Educatie en arbeidsmarkt

Door de snelle ontwikkelingen in software development wordt het steeds moeilijker in te schatten welke competenties ICT professionals in de toekomst nodig hebben. Hierdoor kan de mismatch tussen vraag en aanbod van competenties op de ICT arbeidsmarkt groter worden. Hogeschool Utrecht doet momenteel onderzoek naar de ontwikkeling van nieuwe ICT-trainingsprogramma's en heeft een enquête uitgezet met het doel inzicht te verwerven in de behoefte aan ICT-trainingen.

Directeur van NLdigital Lotte de Bruijn sprak informateur Hamer over de bijdrage die de digitale sector kan leveren aan het herstel van de economie na de coronacrisis. Investeren in digitale kennis en vaardigheden is wat de branchevereniging betreft essentieel. Het volgende kabinet moet daarom veel sneller investeren in ons onderwijssysteem.

Staatssecretaris Mona Keijzer heeft een nieuwe publiek-private Taskforce Diversiteit en Inclusie in de Digitale Sector gepresenteerd. De Taskforce gaat zich de komende vier jaar inzetten om doelstellingen en concrete acties te bepalen die diversiteit en inclusie in de digitale sector moeten vergroten en versnellen.

Driekwart van de Nederlandse werknemers wil graag nieuwe digitale vaardigheden ontwikkelen, maar slechts zes procent is hier actief mee bezig. De helft zegt de voordelen te zien van low-code en ruim een derde zegt graag uitdagingen te willen aanpakken met IT-teams. Hierop duidt onderzoek in opdracht van Mendix.

Wolter Lemstra, Associate Professor van het Nyenrode Strategy Center, heeft in zijn vroegere loopbaan ruime inhoudelijke ervaring in de technologiesector opgebouwd. "In mijn huidige rol breng ik empirie en theorie samen." Zijn onderzoek is onder andere gericht op de strategie van bedrijven en innovatietrajecten in relatie tot leiderschap en organisatiestructuur.